为深化法语专业学生对法语世界多元文化的理解，拓宽国际视野，推动专业知识体系建设，6月11日下午，由成人在线 主办的“宗岱人文论坛”在白云山校区一教南201教室举行。南京大学外国语学院博士生导师、中国非洲问题研究会常务副会长刘成富教授应邀作题为《认识非洲，重塑法语专业知识体系》的专题讲座。法语系本科生、研究生以及多位专业教师到场聆听，共同探索法语专业发展的新方向。

开场致辞：寄语青年学子拓展国际视野

讲座开始前，法语系主任叶剑如老师代表学院致欢迎辞。叶老师对刘成富教授的到来表示热烈欢迎，并指出，在全球化与人工智能快速发展的背景下，外语专业正面临新的机遇与挑战。希望同学们能够通过本次讲座进一步拓宽学术视野，深入了解法语世界的丰富内涵，在专业学习中不断探索新的发展路径。

专题讲座：从非洲视角重塑法语专业知识体系

讲座中，刘成富教授结合自己三十余年的教学、研究和实地考察经历，以生动翔实的案例和丰富的学术积累，带领师生走进广阔而多元的非洲世界。

刘教授指出，非洲拥有二十多个法语国家，是全球法语使用最广泛、最具发展潜力的重要区域之一。长期以来，人们对非洲存在着刻板印象，而实际上，非洲不仅拥有悠久灿烂的历史文化，也正在成为全球经济增长和国际合作的重要力量。对于法语专业学生而言，理解非洲、关注非洲，是认识法语世界不可或缺的重要组成部分。

围绕法语与非洲的关系，刘教授从历史、文化、文学、语言传播以及中非交流等多个维度展开阐释。他介绍了法语在非洲的发展历程，分析了非洲法语文学的重要价值，并结合桑戈尔等非洲法语作家的创作实践，展示了非洲文学在构建民族认同、维护文化自信方面的重要作用。

在谈到专业建设时，刘教授提出，新时代法语专业的发展不应局限于语言学习本身，而应积极融入区域国别研究、跨文化传播、国际关系、经济贸易等多元知识领域。他鼓励同学们在扎实掌握法语语言能力的基础上，主动关注非洲及其他法语地区的发展动态，培养跨学科思维和国际化视野，不断拓展专业边界。

结合当前人工智能技术的发展趋势，刘教授表示，AI不会取代高层次语言人才，反而对外语人才提出了更高要求。未来社会需要的不仅是语言转换者，更是能够进行跨文化理解、信息分析和价值判断的复合型人才。法语专业学生应主动适应时代变化，在语言能力之外不断提升自身综合素养。

在互动环节中，师生们围绕非洲法语文学研究、区域国别学建设、中非文化交流以及法语专业发展方向等问题积极提问。刘教授结合自身指导学生和开展研究的经验进行了细致解答，并分享了自己多年来深耕非洲研究的心得体会，现场交流气氛热烈。

总结分享：坚定专业信心，主动拥抱时代变化

讲座结束后，前党委书记、校长徐真华教授作总结分享。徐真华教授充分肯定了本次讲座的重要意义，并结合当前高等教育发展趋势，与在场师生交流了对外语学科发展的思考。

徐教授指出，人工智能的快速发展正在深刻改变社会生产和知识传播方式，但这并不意味着外语专业失去价值。相反，越是在技术快速发展的时代，越需要具备深厚语言功底、跨文化理解能力和专业知识储备的人才。希望同学们坚定专业自信，夯实语言基础，同时积极 学习人工智能技术和其他相关领域知识，努力构建更加多元、更加开放的知识结构。

最后，徐教授勉励同学们珍惜大学时光，保持求知热情和探索精神，以更加开放的心态拥抱世界、拥抱未来，在全球交流与合作中展现新时代外语人的责任与担当。

本次讲座不仅加深了师生对非洲及法语世界多样性的认识，也为法语专业人才培养和学科发展提供了新的思考方向。与会师生纷纷表示，通过此次讲座进一步认识到区域国别研究的重要价值，对法语专业未来的发展前景有了更加全面和深入的理解。未来，学院将继续搭建高水平学术交流平台，助力师生拓展国际视野，提升跨文化交流能力，为培养具有全球胜任力的高素质外语人才不断努力。